就業與薪資的文化加值問題
發表於 : 週一 3月 01, 2010 6:20 pm
http://www.libertytimes.com.tw/2010/new/mar/1/today-o1.htm
2010-3-1
就業與薪資的文化加值問題
◎ 林健次
假如一家台商公司的老闆，要從兩個候選人中選擇一個做為特別助理或直屬幹部。這兩個人的漢文、英文、專業、其他能力甚至要求薪水都完全一樣；唯一的不同是，這兩人之中一個是台灣人、一個是中國人。絕大多數的台商老闆在這種情形下，都會選擇錄用台灣人。
台商選用台灣人的原因，並不能隨便的以「鄉情」或「偏心」帶過。事實上，相同成長背景、相同文化、相同歷史記憶的兩人之間，由於互相溝通、了解容易，他們共事與生產效率較高，達成目標的有效性也較強，可以創造比較高的經濟價值。所以經理人優先任用相同文化與歷史記憶的員工，或支付他們較高的薪水，是有管理學、經濟學的理論基礎的。
因此即使語文、專業能力都一樣，美國的多國公司支付較高的薪資給美國長大的幹部，在中國的台商支付台幹較高的薪資，也就不足為奇。這種因為與公司或主管同一文化，而取得較高薪資的員工，可以說獲得文化加值或文化紅利（culture premium or culture bonus）；其他文化下的員工則承受文化折扣（culture discount）、薪水較低。
但是，以在中國的台幹和在中國投資的日商、韓商所用的日幹和韓幹相比，雖然三者在中國都享有文化加值，顯然台幹的文化紅利較低，日幹與韓幹的文化加值較高。最大的原因是，國民黨統治台灣後，以中國歷史洗腦台灣人，造成台灣人虛幻的歷史記憶與中國人類似的結果。因此，很多台幹在提升中國幹部的專業和管理技術以後，很快被中國幹部取代，只好捲鋪蓋回台灣「吃自己」。
所以，馬政府進行中的「中國核心」、「傾中」的歷史教育的倒退，是傷害所有台灣白領與藍領階級利益的。正確的作法，應是加強台灣歷史與鄉土教育，提高台灣人在台商公司中的文化加值，並且加強對世界先進國家的歷史教育，以降低台灣人在先進國家多國公司任職的文化折扣。至於中國史分量則應再予減少。因為中國薪水較低，在全球化之下，中國公司並不是台灣人尋找工作的優先目標，完全沒有如何降低台灣人文化折扣的問題。（作者為留美經濟學博士、台灣教授協會社經組召集人）
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這個“文化加值”，在醫師身上看得最明顯。
2010-3-1
就業與薪資的文化加值問題
◎ 林健次
假如一家台商公司的老闆，要從兩個候選人中選擇一個做為特別助理或直屬幹部。這兩個人的漢文、英文、專業、其他能力甚至要求薪水都完全一樣；唯一的不同是，這兩人之中一個是台灣人、一個是中國人。絕大多數的台商老闆在這種情形下，都會選擇錄用台灣人。
台商選用台灣人的原因，並不能隨便的以「鄉情」或「偏心」帶過。事實上，相同成長背景、相同文化、相同歷史記憶的兩人之間，由於互相溝通、了解容易，他們共事與生產效率較高，達成目標的有效性也較強，可以創造比較高的經濟價值。所以經理人優先任用相同文化與歷史記憶的員工，或支付他們較高的薪水，是有管理學、經濟學的理論基礎的。
因此即使語文、專業能力都一樣，美國的多國公司支付較高的薪資給美國長大的幹部，在中國的台商支付台幹較高的薪資，也就不足為奇。這種因為與公司或主管同一文化，而取得較高薪資的員工，可以說獲得文化加值或文化紅利（culture premium or culture bonus）；其他文化下的員工則承受文化折扣（culture discount）、薪水較低。
但是，以在中國的台幹和在中國投資的日商、韓商所用的日幹和韓幹相比，雖然三者在中國都享有文化加值，顯然台幹的文化紅利較低，日幹與韓幹的文化加值較高。最大的原因是，國民黨統治台灣後，以中國歷史洗腦台灣人，造成台灣人虛幻的歷史記憶與中國人類似的結果。因此，很多台幹在提升中國幹部的專業和管理技術以後，很快被中國幹部取代，只好捲鋪蓋回台灣「吃自己」。
所以，馬政府進行中的「中國核心」、「傾中」的歷史教育的倒退，是傷害所有台灣白領與藍領階級利益的。正確的作法，應是加強台灣歷史與鄉土教育，提高台灣人在台商公司中的文化加值，並且加強對世界先進國家的歷史教育，以降低台灣人在先進國家多國公司任職的文化折扣。至於中國史分量則應再予減少。因為中國薪水較低，在全球化之下，中國公司並不是台灣人尋找工作的優先目標，完全沒有如何降低台灣人文化折扣的問題。（作者為留美經濟學博士、台灣教授協會社經組召集人）
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這個“文化加值”，在醫師身上看得最明顯。