家長罵誇張 「沒錢給孩子理」
發表於 : 週二 7月 28, 2009 4:18 pm
2009/07/28
【聯合晚報╱記者姜穎╱台北報導】
理財也要考？！教育部規畫未來國中社會科要學金融理財知識，103年基測更要納入考題，家長一聽直呼「誇張」。有家長認為，理財屬「家庭教育」，不應凡事都透過「考試」來學習；國中校長則建議，可讓國中生瞭解信用卡消費、消費者權益等「生活消費」知識，但「基金、股票或保險」等專業金融理財知識，不應納入課程中。
一聽未來基測要考「金融理財」，台北市張太太直呼「誇張」，認為「理財」除了知識，也牽涉價值觀，屬家庭教育的一環，教育部「管太多」。更擔心艱澀的金融知識，會讓孩子課業壓力更重。
台北陳先生則自稱「窮爸爸」，財力不如「富爸爸」，根本沒錢讓孩子理財。陳先生認為，將金融理財知識納入課程，忽略很多家庭連營養午餐都吃不起，遑論「理財」。他認為教育官員都是「布爾喬亞」，關在象牙塔裡，不知民間疾苦。
台北市龍門國中校長王意蘭則表示，現代國中生的確需要「生活消費」層面的知識，例如信用卡刷卡、消費者權益等知識。但課程中不應出現「股票、保險、基金」等金融理財專業知識，否則會造成學生和家長的負擔。
【聯合晚報╱記者姜穎╱台北報導】
理財也要考？！教育部規畫未來國中社會科要學金融理財知識，103年基測更要納入考題，家長一聽直呼「誇張」。有家長認為，理財屬「家庭教育」，不應凡事都透過「考試」來學習；國中校長則建議，可讓國中生瞭解信用卡消費、消費者權益等「生活消費」知識，但「基金、股票或保險」等專業金融理財知識，不應納入課程中。
一聽未來基測要考「金融理財」，台北市張太太直呼「誇張」，認為「理財」除了知識，也牽涉價值觀，屬家庭教育的一環，教育部「管太多」。更擔心艱澀的金融知識，會讓孩子課業壓力更重。
台北陳先生則自稱「窮爸爸」，財力不如「富爸爸」，根本沒錢讓孩子理財。陳先生認為，將金融理財知識納入課程，忽略很多家庭連營養午餐都吃不起，遑論「理財」。他認為教育官員都是「布爾喬亞」，關在象牙塔裡，不知民間疾苦。
台北市龍門國中校長王意蘭則表示，現代國中生的確需要「生活消費」層面的知識，例如信用卡刷卡、消費者權益等知識。但課程中不應出現「股票、保險、基金」等金融理財專業知識，否則會造成學生和家長的負擔。
