南縣首創！ 小學低年級取消考試

[A-HSIEN]

更新日期:2008/08/07 12:42 顧守昌

9月新學期開學後，台南縣可望首開先例，全面取消國小低年級學童的期中及期末考試；中年級學生也只考國語及數學，為的就是落實多元評量，消息一出，引起各界熱烈討論。


縣長蘇煥智：「低年級就是一、二年級取消考試。」

落實多元評量，縣長在校長會議上，重申廢除低年級月考，中年級只考國語、數學的理念，立刻引起熱烈討論。老師：「童年只有一個，給他一個快樂童年。」記者：「不用考試高不高興？」學童：「高興啊。」 不用考試，老師、學童都舉雙手贊成，全力支持，那家長呢？家長：「考試對孩子有一種勉勵作用啦，他成績好不好自己才曉得啊，不評鑑怎麼曉得成績好不好。」家長：「根本孩子有沒有在讀書，就無從得知。」

顯然家長是憂心忡忡，不過，教育單位強調，廢考並非放任不管，而是改以其他的評量方式，檢定學習成就。校長：「當然會面臨學業上會有一些低落，這些問題我們老師一定會想策略，讓他學習成效不會打折。」

此外，台南縣也研議提早讓國二學生舉行全縣大會考適應基測，這些新辦法，最快在9月新學年開學後就會實施。

[Dr. Jason]

更新日期:2008/08/07 12:42 顧守昌

9月新學期開學後，台南縣可望首開先例，全面取消國小低年級學童的期中及期末考試；中年級學生也只考國語及數學，為的就是落實多元評量，消息一出，引起各界熱烈討論。


縣長蘇煥智：「低年級就是一、二年級取消考試。」

落實多元評量，縣長在校長會議上，重申廢除低年級月考，中年級只考國語、數學的理念，立刻引起熱烈討論。老師：「童年只有一個，給他一個快樂童年。」記者：「不用考試高不高興？」學童：「高興啊。」 不用考試，老師、學童都舉雙手贊成，全力支持，那家長呢？家長：「考試對孩子有一種勉勵作用啦，他成績好不好自己才曉得啊，不評鑑怎麼曉得成績好不好。」家長：「根本孩子有沒有在讀書，就無從得知。」

顯然家長是憂心忡忡，不過，教育單位強調，廢考並非放任不管，而是改以其他的評量方式，檢定學習成就。校長：「當然會面臨學業上會有一些低落，這些問題我們老師一定會想策略，讓他學習成效不會打折。」

此外，台南縣也研議提早讓國二學生舉行全縣大會考適應基測，這些新辦法，最快在9月新學年開學後就會實施。

這個好像以前的聯合模擬考
還有全縣的排名
預測第一志願的上榜率還滿準的
咦....怎麼國小開進車(減輕壓力)
國中開倒車勒(增加壓力)

[sjchen]

換個政府......看看有沒有機會改變....

[咖大]

ㄚ智大概想當蘇總統
台南縣他說了算
忘了上面還有老闆
總爺國小廢校他硬著幹
這次不管家長反對
要廢除國小低年級考試
只是他忘了
父母官頭上有個金箍圈
叫作任期
明年年底say bye bye
換個新縣長
誰還管阿智說過什麼鳥話

[A-HSIEN]

ㄚ智大概想當蘇總統
台南縣他說了算
忘了上面還有老闆
總爺國小廢校他硬著幹
這次不管家長反對
要廢除國小低年級考試
只是他忘了
父母官頭上有個金箍圈
叫作任期
明年年底say bye bye
換個新縣長
誰還管阿智說過什麼鳥話

蘇縣長
衝衝衝

[auricle]

ㄚ智大概想當蘇總統
台南縣他說了算
忘了上面還有老闆
總爺國小廢校他硬著幹
這次不管家長反對
要廢除國小低年級考試
只是他忘了
父母官頭上有個金箍圈
叫作任期
明年年底say bye bye
換個新縣長
誰還管阿智說過什麼鳥話

前天醫師公會聚會.

顏副縣長有意出馬角逐 .

[cwayne59]

在"媽媽是最初的老師"這本書
有提到一些老師評量學生的方法
很令人感動

[咖大]

看過幾個例子
小朋友到外國遊學
遊完事情就大條了
因為國外國中小學課業壓力小
學習愉快
孩子回到台灣
不想在台灣唸書
以翹課作抗議

這些家庭
固然有的有移民打算
但是一大半都是措手不及
通常屈於小孩的哭鬧
都以大人讓步做ending
媽媽陪小孩辦移民監的大有人在
放小孩一個人在國外唸書的例子也有
像三不五時會幫我家做些油戚及防水小工程的包工頭x先生
大女兒國中到澳洲遊學後
自己一個人高中跑到澳洲唸
如今已在唸大學
而這條路
根本不在這位老實工頭的規劃中

學習制度因地因人而異
亞洲地區走的就是優勝劣敗路線
教改在台灣水土不服
家長讓小孩從小補習
根本和教改公然唱反調
因為大家都心知肚明
教改教育下出來的快樂小孩
可能結果是唸三流大學
出來找不到頭路

所以台南縣家長反對阿智取消考試不是沒有原因
除非大環境和競爭方式改變
否則填鴨的教育在台灣是必然的路
大家都快樂學習
大學入學考試怎麼和陸生拼

台灣人和陸生的錄取條件不一樣
別傻了
陸生鑽漏洞的功夫一流
我是陸生
那麼我的媽媽和爸爸假離婚
再找一位台灣游民假爸爸結婚
幾年後我就變台生

大陸名校考試超激烈
為了偏遠省份進重點大學的分數線比大都市低個幾十分
有辦法的家長硬是把孩子的學籍安在陜西或甘肅這類偏遠省份
要拿台灣學生的身份考台大
對有辦法和會鑽營的大陸家長來說
小事一樁
別忘了
台大在世界上大學的排名可是優於大陸任何一所大學ㄛ

[歌劇迷]

一些有點離題的生活感想：


許多現在的孩子沒辦法排解壓力。他們靠打電玩，吸毒，看A片，漫畫，聊手機/MSN殺時間.....卻就是無法去擦擦爸媽沒空擦的地，幫外勞洗洗來不及洗的菜，隨手澆澆外勞忘記澆的花。

放暑假，爸爸媽媽首先想到的，是如何把孩子送去才藝班/語言班....各種班，而不是放任孩子輕鬆隨便玩。在家裡，爸爸媽媽捨不得孩子做家事（或者心疼付出的外勞薪水，因此要求孩子不要幫忙），卻擔心孩子過胖，所以趕緊安排去上游泳班/籃球班/各種班。

問題是，只要是集體上課，老師為了管理方便（也因為老師的觀念還停留在老舊的「競爭就會進步」階段），所以，本來應該放鬆的孩子又很自然地競爭起來。安親班也要考試，美語班當然考試，繪畫也要考一下常識; 音樂還要考樂理。更不必提游泳班因為水道有限，每個初級以上的孩子都被強迫擠在同一個水道，一個接著一個，拼命游。（我每到寒暑假絕對不去游泳，就是害怕這種壓迫感）......因此，這些看起來很放鬆的課程，其實還是具備強大的競爭意涵。

而阻止孩子幫忙外勞處理家務，不但讓孩子生活無能，強調了孩子的階級意識，更讓孩子養成：事不關己，絕不插手的冷漠態度。這樣的習慣一旦養成，孩子將來能做的工作，就非常有限。因為，他們無法委屈自己，沒辦法忽略階級問題，更會隨時把「份內」「份外」分的很清楚－－甚至清楚到讓人厭憎的地步。

競爭，因此變成一個制約孩子行為/思考的「習慣」 ; 絕不輕易幫助他人的態度，也讓孩子與人群變得疏離淡漠，甚至丟掉很多可能性。

一旦養成凡事競爭，每事計較的習慣，生活就絕對不會快樂。

我不但贊成低年級取消考試（雖然我可以想像老師家長們因為分數而產生的巨大焦慮），我更贊成取消小學階段的資優班（考試）。資質優異的孩子，絕對不會因為童年快樂而變笨。

[歌劇迷]

看過幾個例子
小朋友到外國遊學
遊完事情就大條了
因為國外國中小學課業壓力小
學習愉快
孩子回到台灣
不想在台灣唸書
以翹課作抗議

這些家庭
固然有的有移民打算
但是一大半都是措手不及
通常屈於小孩的哭鬧
都以大人讓步做ending
媽媽陪小孩辦移民監的大有人在
放小孩一個人在國外唸書的例子也有
像三不五時會幫我家做些油戚及防水小工程的包工頭x先生
大女兒國中到澳洲遊學後
自己一個人高中跑到澳洲唸
如今已在唸大學
而這條路
根本不在這位老實工頭的規劃中

學習制度因地因人而異
亞洲地區走的就是優勝劣敗路線
教改在台灣水土不服
家長讓小孩從小補習
根本和教改公然唱反調
因為大家都心知肚明
教改教育下出來的快樂小孩
可能結果是唸三流大學
出來找不到頭路

所以台南縣家長反對阿智取消考試不是沒有原因
除非大環境和競爭方式改變
否則填鴨的教育在台灣是必然的路
大家都快樂學習
大學入學考試怎麼和陸生拼

台灣人和陸生的錄取條件不一樣
別傻了
陸生鑽漏洞的功夫一流
我是陸生
那麼我的媽媽和爸爸假離婚
再找一位台灣游民假爸爸結婚
幾年後我就變台生

大陸名校考試超激烈
為了偏遠省份進重點大學的分數線比大都市低個幾十分
有辦法的家長硬是把孩子的學籍安在陜西或甘肅這類偏遠省份
要拿台灣學生的身份考台大
對有辦法和會鑽營的大陸家長來說
小事一樁
別忘了
台大在世界上大學的排名可是優於大陸任何一所大學ㄛ

大大

1. 只要是華人存在的地方，教育就變得很詭異。我在美國的同學，孩子從幼稚園階段就跟開始人家拼－－這個「人家」，當然只限華人。

暑假回台灣開同學會，孩子還要去學東學西。我問她們：你們自己都覺得很煩的生活，怎麼老是往自己孩子的頭上丟？

2. 暑假前，我娘去美國玩樂三個禮拜，回來跟我抱怨：那些美國仔算術怎麼那麼爛......加減乘除比她這個歐巴桑還差勁。可是，美國的科學發展有目共睹。他們在基本算術的能力，幾乎都不如華人，但很多人的數學/哲學/？學深度，可比華人高深很多。

有些東西，真的無法用考試，用帳面上的統計計算出來。

3. 您談到中國人來台與台灣人競爭的事情，的確！台灣要提防，但不必用讓孩子天天考試的方式來抵抗。

4. 童年只有一次，過去了，永遠不再。大大，您放孩子一馬吧！

[咖大]

一些有點離題的生活感想：


許多現在的孩子沒辦法排解壓力。他們靠打電玩，吸毒，看A片，漫畫，聊手機/MSN殺時間.....卻就是無法去擦擦爸媽沒空擦的地，幫外勞洗洗來不及洗的菜，隨手澆澆外勞忘記澆的花。

放暑假，爸爸媽媽首先想到的，是如何把孩子送去才藝班/語言班....各種班，而不是放任孩子輕鬆隨便玩。在家裡，爸爸媽媽捨不得孩子做家事（或者心疼付出的外勞薪水，因此要求孩子不要幫忙），卻擔心孩子過胖，所以趕緊安排去上游泳班/籃球班/各種班。

問題是，只要是集體上課，老師為了管理方便（也因為老師的觀念還停留在老舊的「競爭就會進步」階段），所以，本來應該放鬆的孩子又很自然地競爭起來。安親班也要考試，美語班當然考試，繪畫也要考一下常識; 音樂還要考樂理。更不必提游泳班因為水道有限，每個初級以上的孩子都被強迫擠在同一個水道，一個接著一個，拼命游。（我每到寒暑假絕對不去游泳，就是害怕這種壓迫感）......因此，這些看起來很放鬆的課程，其實還是具備強大的競爭意涵。

而阻止孩子幫忙外勞處理家務，不但讓孩子生活無能，強調了孩子的階級意識，更讓孩子養成：事不關己，絕不插手的冷漠態度。這樣的習慣一旦養成，孩子將來能做的工作，就非常有限。因為，他們無法委屈自己，沒辦法忽略階級問題，更會隨時把「份內」「份外」分的很清楚－－甚至清楚到讓人厭憎的地步。

競爭，因此變成一個制約孩子行為/思考的「習慣」 ; 絕不輕易幫助他人的態度，也讓孩子與人群變得疏離淡漠，甚至丟掉很多可能性。

一旦養成凡事競爭，每事計較的習慣，生活就絕對不會快樂。

我不但贊成低年級取消考試（雖然我可以想像老師家長們因為分數而產生的巨大焦慮），我更贊成取消小學階段的資優班（考試）。資質優異的孩子，絕對不會因為童年快樂而變笨。

非常欣賞歌劇迷小姐的意見
只是身為台南縣幼稚園大班小朋友的家長
老婆因為阿智的一句話
這兩天的憤怒和焦慮我也可感受到

作為爸爸
我其實期待這樣做法會帶來什麼改變
作為某人的老公
我這天當得很辛苦

[歌劇迷]

一些有點離題的生活感想：


許多現在的孩子沒辦法排解壓力。他們靠打電玩，吸毒，看A片，漫畫，聊手機/MSN殺時間.....卻就是無法去擦擦爸媽沒空擦的地，幫外勞洗洗來不及洗的菜，隨手澆澆外勞忘記澆的花。

放暑假，爸爸媽媽首先想到的，是如何把孩子送去才藝班/語言班....各種班，而不是放任孩子輕鬆隨便玩。在家裡，爸爸媽媽捨不得孩子做家事（或者心疼付出的外勞薪水，因此要求孩子不要幫忙），卻擔心孩子過胖，所以趕緊安排去上游泳班/籃球班/各種班。

問題是，只要是集體上課，老師為了管理方便（也因為老師的觀念還停留在老舊的「競爭就會進步」階段），所以，本來應該放鬆的孩子又很自然地競爭起來。安親班也要考試，美語班當然考試，繪畫也要考一下常識; 音樂還要考樂理。更不必提游泳班因為水道有限，每個初級以上的孩子都被強迫擠在同一個水道，一個接著一個，拼命游。（我每到寒暑假絕對不去游泳，就是害怕這種壓迫感）......因此，這些看起來很放鬆的課程，其實還是具備強大的競爭意涵。

而阻止孩子幫忙外勞處理家務，不但讓孩子生活無能，強調了孩子的階級意識，更讓孩子養成：事不關己，絕不插手的冷漠態度。這樣的習慣一旦養成，孩子將來能做的工作，就非常有限。因為，他們無法委屈自己，沒辦法忽略階級問題，更會隨時把「份內」「份外」分的很清楚－－甚至清楚到讓人厭憎的地步。

競爭，因此變成一個制約孩子行為/思考的「習慣」 ; 絕不輕易幫助他人的態度，也讓孩子與人群變得疏離淡漠，甚至丟掉很多可能性。

一旦養成凡事競爭，每事計較的習慣，生活就絕對不會快樂。

我不但贊成低年級取消考試（雖然我可以想像老師家長們因為分數而產生的巨大焦慮），我更贊成取消小學階段的資優班（考試）。資質優異的孩子，絕對不會因為童年快樂而變笨。

非常欣賞歌劇迷小姐的意見
只是身為台南縣幼稚園大班小朋友的家長
老婆因為阿智的一句話
這兩天的憤怒和焦慮我也可感受到

作為爸爸
我其實期待這樣做法會帶來什麼改變
作為某人的老公
我這天當得很辛苦

可以了解您的孩子一定很優秀，所以，尊夫人擔心不考試影響孩子的權益。（因為沒辦法用分數顯示孩子的優秀）

但是，低年級的成績真的不算什麼。我們現在誰還介意當年沒拿市長獎？我小學畢業只拿校長獎，因為班上市長獎候選人的家長很有來頭。我國中也沒拿市長獎，原因同上。但是，我大概是小學與國中同學中，學歷最高的。我們小學拿市長獎的同學，現在是職業軍人。國中拿市長獎的，北一女之後，也只上台大第三志願，目前在中科院－－一個我以為委屈她的地方（因為她是數學奇才，超級厲害）。

最重要的是：他們都因為目前狀況而非常不開心。

[咖大]

大大

1. 只要是華人存在的地方，教育就變得很詭異。我在美國的同學，孩子從幼稚園階段就跟開始人家拼－－這個「人家」，當然只限華人。

暑假回台灣開同學會，孩子還要去學東學西。我問她們：你們自己都覺得很煩的生活，怎麼老是往自己孩子的頭上丟？


2. 您談到中國人來台與台灣人競爭的事情，的確！台灣要提防，但不必用讓孩子天天考試的方式來抵抗。

3. 童年只有一次，過去了，永遠不再。大大，您放孩子一馬吧！

歌劇迷老師的發言
永遠是如此雋永
但每個人家中都有本難唸的經
身為人父和人夫的角色
有時會互相衝突

年齡為五年級前段班的我
求學過程其實比一般同儕幸運
國中是童子軍
國三為了參加十天全國童子軍大露營錯過模擬考差點和家裡鬧革命
當時學校的童子軍
除了我一個人在所謂升學班外
其餘都是中段班或牛頭班學生
而典型的公教人員家庭
我的行徑在當時算叛經離道

高中僥倖以高分考上台南一中
這也是我一直能和家裡談條件的籌碼
高一整整一年因為編校刊
下午從未上過課
以致到高二時我鬧了笑話
我居然不知高一學生在禮拜三下午要從分部到本部降旗
所以當我呆呆問同學這個問題時
大家都拿我當怪物
本來還可翹整天
只因前兩屆有人因編校刊搞到成績滿江紅退學
所以校方只准我們下午不上課
但在保守的南一中
1980年前的我們
這撮壞份子無疑是異類

我的老婆剛好相反
從小學到研究所
她一直是苦讀型
所以她對孩子教育一向採取緊迫逼人
對我從小吊兒郎當的行徑不能諒解

尊重老婆
雖然我有時覺得放鬆和多元一些對孩子更好
但家中小事由老婆決定
而偏偏從未有大事的年代
當個無言的老公恐怕會讓家中更和諧些

[taipeior]

過與不及，
取消考試 之後的替代方法呢？

[forester]

美國的教育問題也很大啦

他們重視基本品格道德守法教育
但是採菁英教育
不是精英的就"放水流"

華人父母希望子女出人頭地
自己怎麼犧牲都可以
這點和美國父母不同
所以華人才會逼子女在功課上拚命(猶太人也是)
或許跟本身種族上個世紀受盡苦難有關吧

[wei]

美國的教育問題也很大啦

他們重視基本品格道德守法教育
但是採菁英教育
不是精英的就"放水流"

華人父母希望子女出人頭地
自己怎麼犧牲都可以
這點和美國父母不同
所以華人才會逼子女在功課上拚命(猶太人也是)
或許跟本身種族上個世紀受盡苦難有關吧

我是這樣認為啦!
站在投資報酬率的觀點，教育也是要計算所付出的辛苦及所得到的快樂，
這也是因人而異的，沒有一定的方法。
父母的責任，是站在輔助的角色，幫助他看未來的方向、調整辛苦的比重。

競爭緊、太辛苦、辛苦所得不多的話，就幫小孩鬆一點，
競爭鬆、不太辛苦、辛苦的所得不錯的話，就幫小孩緊一點。

[xkuk]

дайв123.5CHAPReprКлавКадыЯкушSomeSethMPEGклейособGaryFirsпараCiriRobeЛекцДобр(193БоядrgarКали
ХранARTERyanHistКоваМолоУпорКасаIntrShaaMaryМицкBillCharCandСМСонастToddPatrСавшМормКорнWell
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